Здесь показаны различия между выбранной ревизией и текущей версией данной страницы.
|
7б_класс [2014/04/09 14:21] Пронин Роман [Словарик] |
7б_класс [2016/03/27 21:14] (текущий) Пронин Роман Статус обсуждения изменён |
||
|---|---|---|---|
| Строка 15: | Строка 15: | ||
| Озеленение пришкольной территории | Озеленение пришкольной территории | ||
| ====Задачи==== | ====Задачи==== | ||
| + | - Изучение территории озеленения | ||
| + | - Измерение размеров школьного двора | ||
| + | - Изучение почвы | ||
| + | - Изучение литературных и интернет данных о цветах и экологически безопасных предметах декора школьного двора | ||
| + | - Проанализировать результаты и оценить их | ||
| + | - На основании исследования выполнить презентацию | ||
| ====Гипотеза==== | ====Гипотеза==== | ||
| Озеленение и облагораживание пришкольной территории благоприятно влияет на обучение. | Озеленение и облагораживание пришкольной территории благоприятно влияет на обучение. | ||
| Строка 22: | Строка 27: | ||
| - | Распечатайте план школы (два листа А4) и соедините и между собой. Надеюсь увидите габариты. | + | ====Репортаж==== |
| + | |||
| + | 1.Мы измерили территорию школьного двора.На основании полученных данных мы создали следующую схему.(см.картинки)2.Мы изучили почву школьного участка | ||
| + | 3.Мы изучили литературную и интернет-информацию о различных цветах и сопоставили,будут ли условия нашего школьного участка благоприятны для их существования. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | {{:kpqab0tgm4y_copy_.jpg?300|}} | ||
| + | {{:ivnrww_4fbc)_copy_.jpg?300|}} | ||
| + | {{:dcqxihw5hve.jpg|}} | ||
| + | {{:12345.jpg?300|}} | ||
| + | {{:irdgaunsazo.jpg?300x265|}} | ||
| + | {{:0ihsv4zv0ru.jpg?300|}} | ||
| - | Кликайте по картинке, чтобы увидеть ее истинный размер. | ||
| {{::img554.jpg?200|}} | {{::img554.jpg?200|}} | ||
| {{::img553.jpg?200|}} | {{::img553.jpg?200|}} | ||
| - | ~~DISCUSSION~~ | + | ~~DISCUSSION:closed~~ |