Здесь показаны различия между выбранной ревизией и текущей версией данной страницы.
|
8_класс [2014/04/07 21:40] 8 класс [Основополагающий вопрос] |
8_класс [2016/03/27 21:13] (текущий) Пронин Роман Статус обсуждения изменён |
||
|---|---|---|---|
| Строка 12: | Строка 12: | ||
| ====Проблемные и учебные вопросы==== | ====Проблемные и учебные вопросы==== | ||
| + | Какими различными способами можно измерить высоту дерева? Какой из этих способов самый достоверный? | ||
| + | |||
| + | Какие треугольники называются подобными? Какие признаки подобия треугольников применяются при нахождении высоты дерева? Что такое коэффициент подобия? | ||
| + | ====Цель==== | ||
| + | Определить высоту дерева разными способами без специального оборудования. | ||
| + | ====Задачи==== | ||
| + | - Определить, как может пригодиться вычисление высоты дерева. | ||
| + | - Рассмотреть разные способы измерения. | ||
| + | - Провести измерения высоты дерева. | ||
| + | - Оформить результаты в виде презентации. | ||
| + | ====Гипотеза==== | ||
| + | Высоту любого объекта можно измерить,не используя специальные приборы,только подручными материалами. | ||
| + | ====Словарик==== | ||
| + | Коэффициент, гипотеза, подобие, треугольник, Фалес, пирамида, высота, катет, тень, отношение, отрезок, эксперимент, сравнение, длина | ||
| + | ====Репортаж==== | ||
| + | Целью нашего проекта является нахождение высоты дерева, но вся соль заключается в том, что у нас __нет никакого специального оборудования__. Тогда воспользуемся подручными материалами. | ||
| + | **Первый способ**, который пришёл нам в голову, это - измерение высоты дерева, зная длину его тени. Мы использовали колышек и его тень, составляли пропорцию. | ||
| + | **Также** мы, как весёлые ребята, решили применить смекалку. Мы придумали измерить дерево с помощью красненького картонного треугольника и воздушного шарика на верёвке. | ||
| + | |||
| + | {{:balloon.jpg?180|}} {{:treygolnik.jpg?219|}} {{:sharik.jpg?180|}} {{:kolishek.jpg?180|}} {{:wnngfocodlw.jpg?220|}} {{:ohqooxusdd0.jpg?300|}} | ||
| + | |||
| + | //А вот что у нас получилось, вы узнаете <del>после рекламы</del> в понедельник.// | ||
| + | |||
| + | ~~DISCUSSION:closed~~ | ||