Здесь показаны различия между выбранной ревизией и текущей версией данной страницы.
8_класс [2014/04/10 09:47] Пронин Роман |
8_класс [2016/03/27 21:13] (текущий) Пронин Роман Статус обсуждения изменён |
||
---|---|---|---|
Строка 27: | Строка 27: | ||
Коэффициент, гипотеза, подобие, треугольник, Фалес, пирамида, высота, катет, тень, отношение, отрезок, эксперимент, сравнение, длина | Коэффициент, гипотеза, подобие, треугольник, Фалес, пирамида, высота, катет, тень, отношение, отрезок, эксперимент, сравнение, длина | ||
====Репортаж==== | ====Репортаж==== | ||
+ | Целью нашего проекта является нахождение высоты дерева, но вся соль заключается в том, что у нас __нет никакого специального оборудования__. Тогда воспользуемся подручными материалами. | ||
+ | **Первый способ**, который пришёл нам в голову, это - измерение высоты дерева, зная длину его тени. Мы использовали колышек и его тень, составляли пропорцию. | ||
+ | **Также** мы, как весёлые ребята, решили применить смекалку. Мы придумали измерить дерево с помощью красненького картонного треугольника и воздушного шарика на верёвке. | ||
+ | |||
+ | {{:balloon.jpg?180|}} {{:treygolnik.jpg?219|}} {{:sharik.jpg?180|}} {{:kolishek.jpg?180|}} {{:wnngfocodlw.jpg?220|}} {{:ohqooxusdd0.jpg?300|}} | ||
+ | |||
+ | //А вот что у нас получилось, вы узнаете <del>после рекламы</del> в понедельник.// | ||
+ | |||
+ | ~~DISCUSSION:closed~~ |